Проблемы семьи и детства в рассказе современной писательницы Ирины Полянской "УТЮЖОК И МОРОЖЕНОЕ".
Урок внеклассного чтения по литературе (9 -10 класс)
(Разработала учитель русского языка и литературы МАОУ "Давыдовский лицей" -Кротова Татьяна Сергеевна)
Цели:
познакомить учащихся с творчеством современной писательницы И. Полянской
развивать умения работы с художественным текстом, навыки поисково-исследовательской деятельности;
воспитывать гуманное, милосердное отношение к близким и окружающим людям.
ХОД УРОКА
1. Основное содержание урока
-Начнём с биографических сведений о писательнице. Ирина Полянская прожила всего 52 года. Родилась в семье репрессированного научного работника в закрытом сталинском концлагере для учёных, работавших над атомным проектом. После окончания средней школы в Новокуйбышевске закончила актёрское отделение училища искусств в Ростове-на-Дону и Литературный институт имени Горького в Москве. Работала концертмейстером, актрисой, санитаркой в отделе травматологии, корреспондентом в газете, литконсультантом и редактором в журналах.
Дебютировала в 1982 году в журнале "Аврора" с рассказом "Как провожают пароходы". В 1988 году выпустила первую книгу повестей и рассказов. Входила в конце 80-х в группу молодых писательниц "Новые амазонки", причисленных критикой к идейно-эстетическому течению "новой женской прозы" в современной русской литературе. Автор нескольких книг прозы, публикаций в российской периодике. Произведения переводились на английский, французский, немецкий и др. языки.
Лауреат немецкой литературной премии "Lege Artis" (Лейпциг, 1995), премии журнала "Новый мир" (1997) и премии им. Ю. Казакова за лучший русс
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>