ное: если бы напо всей Дигоре разбить клумбы, поставить скамейки для отдыха, установить урны для мусора, тогда люди, проходя мимо, не бросили бы на землю выпитые бутылки, фантики от конфет и мороженного.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Мы выполнили поставленные перед нами задачи: изучили классификацию отходов, узнали какой вред наносят ТБО окружающей среде и человеку, выяснили какие проблемы решает утилизация ТБО, провели в своей школе акцию по сбору пластика,дали конкретные рекомендации того, как можно уменьшить загрязнение окружающей среды пластиковыми отходами и предложили свои способы переработки отходов.
Но мы не собираемся останавливаться на достигнутом - мы будем делать все для привлечение внимания к проблеме утилизации и переработке ТБО. В наших планах:
1. Организация в нашей школе раз в полугодие сбора пластикового мусора с последующим вывозом его на специализированное предприятие.
2. Организация в школе выставки поделок "Вторая жизнь пластика" изпластиковых отходов, не подлежащих утилизации.
Мы надеемся, что результат нашего проекта принесет конкретную пользу. Мы призываем всех своих друзей и их родителей вносить свой посильный вклад в утилизацию и переработку ТБО.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Загрязнение окружающей среды-Википедия
2. Твердые бытовые отходы - Википедия
3. "Утилизация твердых бытовых отходов", под ред. А. П. Цыганкова - М. Стройиздат, 1982 г.
4. www. ecoline. ru
5. www. eciligy. ru
Страницы: << < 4 | 5 | 6