«Ваза с цветами»)
Домашнее задание: письменный ответ на вопрос, почему новелла названа именем Маттео Фальконе
Оборудование: текст, компьютер, проектор, экран, слайды с иллюстрациями к произведению, портрет писателя, оценочные листы.
Кто раз сумеет предать, тот много раз ещё предаст…
Лопе де Вега.
Ход урока:
I. Мобилизация (включение в деятельность)
Учитель.
Здравствуйте, ребята! Рада вас видеть. Сегодня у нас необычный урок, к нам пришли гости. Повернитесь к ним, улыбнитесь и поприветствуйте. Все готовы к активной работе на уроке?
Посмотрите, пожалуйста, на слайд презентации. Прочитайте имя писателя. Известен ли он вам? Читали ли вы его произведения? (слайд 1)
Ученики
Да, дома мы прочитали его новеллу «Маттео Фальконе»
Учитель
О каком произведении какого писателя мы будем сегодня говорить?
О каких главных понятиях рассуждает писатель в своём произведении?
Обратим внимание на слайд: перед вами стихотворение русского поэта А. Яшина и слова испанского драматурга Лопе де Вега (слайд 2). Давайте их выразительно прочитаем.
В несметном нашем богатстве
Слова драгоценные есть:
Отечество,
Верность,
Братство.
И есть ещё:
Совесть,
Честь.
А. Яшин
Кто раз сумеет предать, тот много раз ещё предаст…Лопе де Вега
Как вы думаете, почему разговор о новелле французского автора мы начинаем с этих строк?
Назовите ключевые слова этих высказываний? (честь и предательство) Можем ли мы применить эти понятия к новелле П. Мериме? Сформулируйте тему урока.
(«Проблема чести и предательства в новелле Проспера Мериме «Маттео Фальконе» (слайд 3))
Запишите число и тему урока
II. Целеполагание
Сформулируйте цели и задачи урока, используя слова «вспомнить», «узнать», «научит
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>