ерховного Совета Республики Казахстан от 8 июня 1994 года)
2 Конституции Республики Казахстан, 30 сентября 1995 г.
3 Об образовании Закон Республики Казахстан от 27 июля 2007 года 319-III ЗРК.
4 Закон Республики Казахстан от 11 июля 2002 года 343-II
"О социальной и медико-педагогической коррекционной поддержке детей с ограниченными возможностями"
(с изменениями и дополнениями по состоянию на 27. 07. 2007 г. )
5 Закон Республики Казахстан от 8 августа 2002 года 345-II
"О правах ребенка в Республике Казахстан"
(с изменениями и дополнениями по состоянию на 27. 07. 2007 г. )
6 "О социальной защите инвалидов в Республике Казахстан" Закон РК
7 "О специальных социальных услугах" Закон РК
8 Международная классификация болезней ( 10-ый пересмотр). Классификация психических и поведенческих расстройств (МКБ-10) / Под ред. Ю. Л. Нуллера,С. Ю. Циркина. Спб. , 1994.
9 Бине А. , Симон Т. Неполноценные дети . М. , 1911.
10 Грачева Е. И. Воспитание и обучение глубоко умственно отсталого ребенка. М. , 1932.
11 Замский Х. С. Умственно отсталые дети: История их изучения, воспитания и обучения с древних времен до середины ХХ века. - М. , 1995
12. Обучение и развитие детей и подростков с глубокими умственными и множественными нарушениями: Из опыта работы Псковского лечебно-педагогического центра/ под ред. А. М. Царева. - Псков, 1999.
13. Воспитание и обучение детей во вспомогательной школе. /Под ред. ) В. В. Воронковой. М. , 1994.
14. Малофеев Н. Н. , Гончарова Е. Л. , Никольская О. С. , Кукушкина О. И. Специальный федеральный стандарт общего образования детей с ограниченными возможностями здоровья: основные положения концепции. // Дефектология, 2009, 1, с. 5-19.
15. Ис
Страницы: << < 42 | 43 | 44 | 45 > >>