Привет, школа

УРОК 17.
Привет, школа!
Школа: 3
Дата: 06. 11. 17.
Ф. И. О. преподавателя: Абаева Фарида Сериковна
КЛАСС: 2
Количество присутствующих:
Количество отсутствующих:
Цели обучения, которым посвящен урок
2. 1. 3. 1 понимать содержание текста, отвечать на вопросы;
2. 2. 1. 1 использовать в речи слова и словосочетания для составления предложений;
2. 3. 3. 1 определять жанры текстов (стихотворения) и загадки;
2. 4. 2. 1 на основе прослушанного/ прочитанного/ увиденного записывать словосочетания с помощью
учителя;
2. 5. 2. 2 писать заглавную букву в написании имен людей.
Учебная цель
Умеют использовать в речи слова и словосочетания для составления предложений.
Знают лексическое значение слов в простых фразах.
Владеют простейшими навыками составления рифмы.
Предполагаемый результат
Все учащиеся смогут:


внимательно слушать, понимать содержание текста, отвечать на вопросы;
использовать в речи слова и словосочетания для составления историй о дружбе;
оценивать высказывание на основе своего согласия/несогласия

Большинство учащихся смогут:

Подбирать слова-рифмы в стихах и загадках;
отличать загадку от стихотворения, использовать в речи знакомые слова;
высказывать простые оценочные суждения.

Некоторые учащиеся смогут:

составлять речевые высказывания из 2-3 простых предложений;
отвечать на вопросы и подбирать соответствующие иллюстрации;
читать деформированный текст с помощью учителя.
Языковая цель
Полиязычие: люблю - махаббат - love; смогу - аламын - can.
Основные термины и словосочетания
Я люблю учиться.
Используемый язык для диалога / письма на уроке:
люблю, иду, получу, смогу.
Материал проше