ытаться её обосновать, приводя аргументы; слушать других, пытаться принимать другую точку зрения, быть готовым изменить свою точку зрения.
Инструментальный блок
Задачи урока
Образовательные: изучить новый способ словообразования.
Развивающие: развитие интеллектуальных способностей, учащихся: речи, внимания, мышления, наблюдательности; развитие интереса к способам учебной деятельности.
Воспитательные: воспитание уважения друг к другу; воспитание любви к русскому языку.
Тип урока
Урок открытия новых знаний.
Методы и формы обучения
Словесные (рассказ, беседа, объяснение).
Наглядные (показ).
Фронтальная и индивидуальная формы работы.
Образовательные ресурсы
Учебник русского языка 2 класс УМК "Начальная школа 21 века"
Наглядно-демонстрационный материал
Иллюстрации
Оборудование
Для учителя: компьютер, проектор, доска, презентация.
Для учащихся: учебники, рабочие тетради.
Организационно-деятельностный блок
Организация пространства
Классная комната
Межпредметные связи
Литературное чтение
Действия обучающихся
Формулируют тему урока, определяют цель и задачи урока, подводят итоги урока, осуществляют самоконтроль и самооценку.
Диагностика результатов урока (итог урока)
Проведение итогов беседы с обучающимися по содержанию урока.
Ход урока
Этапы урока
Деятельность учителя
Деятельность учащихся
Планируемые результаты
Организационный момент
-Здравствуйте, ребята!
Прозвенел звонок веселый.
Мы начать урок готовы.
Будем слушать, рассуждать,
И друг другу помогать.
- Ребята, на уроке нам сегодня предстоит серьёзная работа, чтобы преодолеть все трудности нам нужен серьёзный настро
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>