ерегу.
Проверьте себя!
Выходить из вагона поезда,
входить в вагон,
посадить цветы,
пересадить цветы с одной клумбы на другую,
отплыть от берега,
приплыть к берегу.
Послушайте текст.
Мы рисовали коллективную работу. Я нарисовал снеговика. Коля подрисовал ему нос, а Таня дорисовала глазки. Маша срисовала из книги снежинки, а Оля зарисовала фон.
Выпишите глаголы. Выделите в них приставки.
Проверьте!
Рисовали, нарисовал, подрисовал, дорисовала, срисовала, зарисовала.
Запомните!
Чтобы найти приставку в слове, нужно подобрать однокоренное слово без приставки или с другой приставкой.
Найти общую часть родственных слов - корень.
Найти и выделить часть слова, которая стоит перед корнем.
Например, поговорка - говор, договор;
подруга - друг, дружба.
--
Физкультминутка.
--
Изучение нового материала (2).
Понаблюдайте за словами.
Доход, проезд, подпись, озимь, отгадка, окраска, прорубь, посадил.
Обратите внимание, гласный звук в приставках может быть и ударным, и безударным.
Запомните.
В приставках по-, под-, от-, о-, про-, до- всегда пишется гласная о.
Это орфограмма.
Запишите слова, где встречается безударный гласный звук в приставке.
Понаблюдайте за словами.
Надпись, заколка, загадка, набег, надрез, надлом.
Запомните.
Приставки за-, на-, над- всегда пишутся с буквой а.
Это орфограмма.
--
5. Закрепление материала.
Слова
Пословица, отлив, заход (солнца), заморозки, нагрузка, подписка, повозка, прогулка, надстройка распределите в два столбика: в первый - слова с приставкой, в которой пишется буква а;
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>