Тема: Приставки и их значение.
Ход урока
1. Организационный момент. Постановка целей урока.
Девиз урока: "Ученье везде найдёт примененье!"
Продолжим исследование строения слов.
Узнаем, как называется часть слова, которая стоит перед корнем.
--
2. Актуализация знаний.
Главная значимая часть слова - это корень.
Вспомните.
Корень - это общая часть однокоренных слов, в которой выражено их основное значение.
Перед вами словесное дерево.
Из корня - ход- "выросли" слова: переход, выход, приход, поход, вход.
Как же образовались однокоренные слова?
Перед корнем появилась новая часть слова. Её называют приставкой.
Приставки по- , вы- , при- , пере- , в- придали однокоренным словам самостоятельное значение.
3. --
Чистописание.
Запишите эти приставки и однокоренные слова.
по вы при пере в ход
поход выход приход переход вход
Выделите в словах корень и приставку.
Подберите другие однокоренные слова.
С одним из слов составьте предложение.
4. --
Изучение нового материала.
Приставка - это часть слова, которая стоит перед корнем и служит для образования новых слов.
Понаблюдайте, как образовываются однокоренные слова:
Бег - забег, побег, разбег, набег, пробег.
Писал - написал, записал, выписал, вписал, переписал, дописал.
Запишите слова. Выделите корень и приставку.
Объясните, значения слов.
Запомните:
1. У всех слов корень один, а приставки разные.
2. При помощи приставки меняется смысл слова.
Обратите внимание! Приставка - это значимая часть слова, и на письме её нельзя отделять от корня.
Например, п
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>