печатлениями, рассказывают о выполненной работе (учитель дает каждой девочке на выбор пуговицы шести цветов, каждая выбирает по одной пуговице):
Ученик должен продолжить предложение:
Белая пуговица – сегодня на уроке ………………. .
Красная пуговица – урок мне ……………………. . .
Коричневая пуговица – на уроке я себя чувствовала …………………. .
Желтая пуговица – сегодня я научилась …………………. .
Зеленая пуговица – я хотела бы, чтобы на уроке …………………
Синяя пуговица – новый учитель мне ………………. . , потому что ………………. .
Учитель обращает внимание на ошибки, допущенные учащимися во время работы. Совместно с учащимися находят пути их исправлений.
Страницы: << < 4 | 5 | 6