ек и озёр образуют огромные птичьи колонии.
Богатство животного мира саванн уникально.
3 группа – пустыни
Там Африка другая, там нет дождей, а температура достигает 50-60 С.
Ведь там ветер встает, и ложится вместе с солнцем. Горе вам, если вас застигнет самум – страшный песчаный вихрь.
В пустыне есть оазисы – зелёные островки жизни в безбрежном океане пустынь.
Оазисы – это, прежде всего, зелёные перистые кроны финиковых пальм. Высокая, около 20 метров и такие огромные листья, до 3 м в длину, плоды – финики: и сушёные, и варёные, и свежие, и вяленые.
А из животных -Верблюд – корабль пустыни!
Без воды африканский одногорбый верблюд может оставаться без воды 4-5 дней. В «цистерны» его желудка вмещается до 100 литров воды.
Есть антилопы и газели. Они приспособились к жизни в пустыне, проделывают сотни километров в поисках воды.
Есть и хищники – гиены, шакалы, гепарды, лисицы.
Есть черепахи, ящерицы и змеи.
Из птиц – страусы и дрофы.
Есть и ядовитые скорпионы.
Скудная растительность пустынь. Только в оазисах она и встречается, а то только пучки трав и колючие кустарники.
Да и животный мир беден.
Коллективная работа с картой и атласом.
Учитель: Какие природные зоны есть в Африке?
Дети: Влажные экваториальные леса. (слайд)
Учитель: Где они расположены? Как?
Дети: В экваториальном климатическом поясе. Узкой полосой.
Учитель: Какие климатические условия характерны?
Дети:
Высокая температура года;
Равномерное, большое количество осадков (1000-2000мм/г);
Отсутствие сухого закона;
Солнечные лучи падают отвесно.
Учитель: Обратите внимание на картину «Влажные экваториальные леса».
Влажные экваториальные леса Африки, или гелея ( с греческого означает-
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>