остоит природная зона?
- Растения, животные, почвы, климатические условия
- Что понимаем под понятием климатические условия?
- Средние температуры января, июля, годовое количество осадков.
- Как вы думаете, существует ли взаимосвязь компонентов в природной зоне?
- Да существует.
- Давайте проследим эту взаимосвязь на примере природной зоны, в которой мы с
вами живём.
- В каком климатическом поясе мы живём?
- На границе между субарктическим и умеренным климатическим поясом.
- Много ли тепла получает территория? Почему?
- Тепла получает мало, небольшой угол падения солнечных лучей, далеко от экватора.
- Плодородна ли почва?
- Нет, почва не плодородна, из за небольшого количества получаемого солнечного тепла.
- Богатая ли растительность формируется на таких почвах?
- Нет, это мхи, осока, карликовые кустарники и деревья, выращивать ничего нельзя.
- Богат ли животный мир?
- Нет, обитают животные, которые приспособились к такому климату: песцы, северные олени.
- Значит, скажите, какой из компонентов природного комплекса будет главным, решающим в формирование всех остальных особенностей природы?
- Это климат: температуры воздуха в течение года, и количество поступаемых осадков.
От них зависит, какие почвы будут в этой природной зоне, какие растения и животные.
- И ещё один важный вопрос: как вы думаете, какой из компонентов природной зоны является определяющем в её названии, тот по которому человек сразу может отличить одну природную зону от другой?
- Это растения.
- Действительно это так, и название природные зоны получили именно по преобладающей в ней растительности.
Учитель: Внимание экспедициям! Путешествуя по природным зонам, вы должны узнать, к
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>