й, беседы, дидактические игры, подвижные игры, настольные игры, изобразительная деятельность, конструктивная деятельность.
Включение дополнительных сил для осуществления проекта(работа с родителями)
Определение источников информации.
Организация деятельности детей. (Планирование видов деятельности)
Информирование родителей: информация на стенде, подключение к выбору источников информации . Выполнение творческих работ(рисование).
Формирование игровой среды в группе.
3 этап - заключительный
Деятельность педагога:
Выполнение запланированной деятельности детей.
Построение продуктивной деятельности детей по разделам:
1. Общая информация о природе родного края.
2. Знакомство с произведениями художественной литературы.
3. Творческие работы детей: лепка - "Животные", рисование-"Лес осенью", "Птицы".
4. Продукты деятельности родителей- кормушка для птиц.
5. Изготовление альбома "Природа родного края"
План образовательной деятельности
Срок
Деятельность педагога
Деятельность воспитанников
Деятельность родителей
Результат
1 этап - подготовительный
12. 10. -16. 10
Подбор материала для реализации проекта: литературных
произведений, изготовление дидактических игр
Сбор природного материала
Изготовление гербария из засушенных листьев
Помощь в приготовление природного материала.
Приобретение карты Кемеровской области
2 этап - основной
19. 10.
НОД "Моя страна, мой поселок"
20. 10.
Экскурсия к региональному уголку детского сада
Рассматривание карты Кемеровской области
Беседы с детьми о своих профессиях
21. 10
Подбор иллюстраций
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>