Конспект НОД с детьми в старшей группе
Тема: «Природа и животные Урала»
Цель: Расширять представления детей о природе родного края, воспитывать патриотические чувства, побуждать детей восхищаться красотой родной природы.
Тип: Интегрированное
Интеграция образовательных областей: «Познание», «Социализация», «Коммуникация», «Чтение художественной литературы», «Музыка», «Физическая культура».
Материалы: презентация на тему «Природа и животные Урала»
Задачи:
Формировать дифференцированные представления о своём крае как части России, географическом положении и природном богатстве Урала.
Воспитывать чувство признательности и любви к родному краю, гордость за свой родной уральский край.
Формировать навыки самостоятельного применения полученных знаний в различных видах творческой, предметно-продуктивной, коммуникативной деятельности.
Способствовать проявлению бережного отношения к природным богатствам Урала.
Воспитывать эстетические чувства, учить восхищаться красотой и многообразием родной природы.
Предварительная работа:
Образовательная область «Познание»
- просмотр презентации на тему «Животные и растения родного края».
- прослушивание песен об Урале
- рассматривание макета «Природа Урала».
Образовательная деятельность «Чтение художественной литературы»
- чтение стихов и рассказов об Урале, беседы по их содержанию.
ХОД ЗАНЯТИЯ
Воспитатель: Дети, внимательно посмотрите на эти картинки. В них «спрятались» какие-то буквы. Найдите их составьте из них слово.
Воспитатель выставляет картинки со «спрятанными» буквами. Дети находят в изображениях букву «У» (улитка), «Р» (ромашка), «А» (айсберг), «Л» (лиса) и составляют из этих букв слово «Урал».
Воспитатель: Так называется наш родной к
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>