а мокрая…. )
Воспитатель- Давайте с вами намочим губки, приподнимем их и отожмем. Слышите? Что вам напоминает это? (как капает дождь)
Воспитатель-А что вам напоминают эти звуки?(шумовой инструмент) ливень
Воспитатель - А чем дождь отличается от ливня? (ответы детей)
Воспитатель -А как мы можем определить гром ? (слышны раскаты)
Вова, постучи в барабан. На что похоже?( на гром)
Воспитатель - Давайте с вами наберем в ладошки горох и посыплем его на тарелочку. На что похоже? (Звуки похожи на град)
Воспитатель - Ребята, а что такое град? (ответы детей)
Воспитатель- Ребята !Перед вами волшебные тарелочки! Надо набрать воздух через нос и медленно выдохнуть через трубочку . Следите за дыханием. (вдох-выдох)
Дыхательная гимнастика.
(Дети дуют в трубочку. )
Воспитатель - Что вы видите? (конфетти разлетаются)
- Что вам это напоминает? (будто дует ветер )
- А когда дует сильный ветер, как он называется? (ураган)
А ветер отличается от урагана? (ответы детей)
Воспитатель - Ребята, а есть еще одно очень красивое явление природы. Загадка о радуге.
Алина Хакимова (ребенок):
Дождь прошел . Раздвинув тучи ,
К нам пробился солнца лучик .
И буквально на глазах
Мост возник на небесах .
Æ
À
-Разноцветная дуга
Это … радуга.
Воспитатель - Ребята, а когда бывает радуга? В какое время года? (ответы детей)
Воспитатель - Солнце светит, ветер свищет,
Дождик льет как из ведра
После дождика на небе
Сразу радуга видна
Эти изменения погоды
Дарят нам… ( дети - явления природы)
Воспитатель - В разные времена года можно наблюдать разную погоду и явления природы.
Воспитатель - Ребята, А как называется профессия людей, которые определяют погоду? (метеорологи)
Вос
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>