у.
Очень трудная загадка? (дождь)
2) Раскаленная стрела
Дуб свалила у села. (молния)
3) Басовитый и серьёзный, у него характер крут:
Заворчит он очень грозно — все сейчас же убегут. (гром)
4) На минуту в землю врос
Разноцветный чудо мост.
Чудо-мастер смастерил
Мост высокий без перил. (радуга)
5) Он на улице живет,
Листья осенью несет,
А зимой несет снежинки,
Иногда весной дождинки.
Летом, если он подует,
С головы панаму сдует. (ветер)
6) Воет ветер, гонит пыль,
Гнет к земле траву, ковыль,
Хлещет ливень, гром гремит, небо с нами говорит.
Мчится словно хулиган, это страшный… (ураган)
7) Вышла туча на прогулку
И взяла с собой шкатулку
Туча бегала, резвилась
И шкатулочка открылась.
И рассыпался вниз – ох!
Круглый, ледяной горох! (град)
8) Утром капельки воды
На траве увидишь ты,
В каплях лепестки цветов,
В каплях листики кустов.
Пьёт из капельки оса.
Эти капельки —(Роса)
9) Сквозь густую пелену
Ничего я не пойму:
Дом, деревья, водоем
Серый гость накрыл плащом. (туман)
Воспитатель - Ребята, какие вы молодцы, все явления природы угадали!
ИТОГ: Ребята, ну вот нам пора и возвращаться в группу, наше путешествие подходит к концу. ( включается песня поезда)
Воспитатель - Ну вот, ребята, мы снова в нашей группе. Давайте вспомним, где мы были? (ответы детей). В нашей лаборатории звуков что мы услышали?( как льет дождь, ливень, раскаты грома, как падает град)
- А что наблюдали? (как дует ветер)
Воспитатель - Ребята. мы сегодня с вами узнали, как называется профессия людей, которые определяют погоду ?(метеоролог)
- как еще люди предсказывают погоду? (по народным приметам)
-Какие звуки мы с вами услышали
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 > >>