ечественных композиторов, их портреты, дидактические игры, изделия декоративно прикладного искусства, презентации по ознакомлению детей с народным творчеством, с русской природой, с народными обрядовыми праздниками. Методический материал нами постоянно обновляется и пополняется новыми разработками.
Свою работу мы строим поэтапно. С учётом индивидуальных возрастных особенностей детей. На первом этапе узнаем возможности детей. Для этого мы используем игровые технологии. Чтобы заинтересовать ребят и привлечь их внимание, на своих занятиях создаем игровые ситуации. Например, в гости приходят персонажи из русских сказок, которые играют с детьми, а дети выполняют их задания.
На своих уроках мы используем презентации. С их помощью дети знакомятся с народными праздниками, традициями и обычаями своего народа. Поэтому мы часто проводим интегрированные уроки музыки и ИЗО так же совместные мероприятия.
Использование мультимедийных презентаций позволяет детям познакомиться с традициями, композиторами, художниками своего края. Совершать виртуальные экскурсии. Успех приобщения детей к истокам народного творчества зависит от всего педагогического коллектива и конечно же от родителей. Поэтому, мы будем продолжать искать новые формы и методы работы, вовлекая родителей в совместную деятельность с детьми.
В дальнейшем мы хотим продолжить работу в этом направлении. Приобщать детей к истории и традициям своей малой Родины, её культуре. У нас много творческих идей и задумок в плане воспитания в детях чувства прекрасного, умения видеть красоту окружающих нас предметов, ценить и уважать труд русского народа.
Страницы: << < 1 | 2 | 3