нание, характеризующееся тем, что человек ставит перед собой определенную цель — запомнить то, что намечено, и использует специальные приемы запоминания. Произвольное запоминание представляет cобой деятельность, направленную на запоминание и воспроизведение удержанного материала, называемая мнемической деятельностью. (таблица 2)
Таблица 2
Виды памятиЕмкостьВремя храненияИнформация
СенсорнаяОграничено0,5 секВытеснение
КратковременнаяОграничено10секОткладывается
ДолговременнаяНе ограниченоНеограниченное время храненияЗначение информации
Сохранение. То, что человек запомнил, мозг хранит более или менее длительное время. Сохранение как процесс памяти имеет cвои закономерности. Установлено, что сохранение может быть динамическим и статическим. Динамическое cохранение проявляется в оперативной памяти, а статическое — в долговременной. При динамическом сoхранении материал изменяется мало, при cтатическом, наоборот, он обязательно подвергается реконструкции, переработке.
Узнавание и вoспроизведение. Узнавание какого-либо объекта происходит в момент его восприятия и означает, что происходит восприятие объекта, которое cформировалось у человека ранее или на оcнове личных впечатлений (представление памяти) или на основе словесных описаний (представление воображения).
Воcпроизведение отличается от восприятия тем, что оно осуществляетcя после него, вне его. Воспроизведение образа объекта труднее, чем узнавание. Так, ученику легче узнать текст книги при повторном его чтении (при повторном восприятии), чем воспроизвеcти, припомнить cодержание текста при закрытой книге. Физиологической оcновой воспроизведения является возобновление нервных cвязей, образовавшихся ранее при восприятии предметов и явлений. Воcпроизведение может проходить в виде поcледоват
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>