Применение производной при решении практических задач

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4

льный прирост в момент времени.
Понятие на языке биологии
Обозначение
Понятие на языке математики
Численность в момент времени t1
x x(t)
Функция
Интервал времени
t t2 - t1
Приращение аргумента
Изменение численности популяции
x x(t2) - x(t1)
Приращение функции
Скорость изменения численности популяции
ΔxΔt
Отношение приращения функции к приращению аргумента
Относительный прирост в данный момент
limt--0ΔxΔt
Производная
Прирост популяции равен производной численности в момент времени t
Px(t).
Домашнее задание: решить 5 заданий из сборника ЕНТ.
Итоги урока. Рефлексия "Комплимент"
Цель оценить активность и качество работы.
Содержание: учащиеся оценивают вклад друг друга в урок и благодарят друг друга(комплимент-похвала, комплимент деловым качествам, комплимент в чувствах) и учителя за проведенный урок. Этот вариант окончания урока дает возможность удовлетворения потребности в признании личной значимости каждого.

В заключении урока, я хочу вам прочитать стихотворение:

" Музыка может возвышать или умиротворять душу,
Живопись - радовать глаза,
Поэзия - пробуждать чувства,
Философия - удовлетворять потребности разума,
Инженерное дело - совершенствовать материальную сторону жизни людей, а математика способна достичь всех этих целей"

так сказал американский математик Морис Клайн.
Спасибо за урок!










Страницы: <<  <  2 | 3 | 4
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: