Применение информационно-коммуникационных технологий в современном образовательном процессе

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

"документ - камера", а в начальной школе "мобильный компьютерный класс".
Для улучшения качества образования и результативности обучения использую готовые ресурсы. Сюда следует отнести электронные и цифровые образовательные ресурсы.
В школу в рамках реализации национального проекта "Образование" поступили электронные пособия, справочники, различные логические, развивающие и другие компьютерные программы, записанные на компакт- дисках.
Слайд 8

Среди мультимедийных дисков в первую очередь следует отметить "Детскую энциклопедию Кирилла и Мефодия". Это увлекательное путешествие в мир знаний.
Слайд 9

Другим прекрасным диском для начальной школы является "Природа и человек. Естествознание для начальной школы".
Слайд 10

Применение тестирующих программ "Репетитор" и "Фраза" обеспечивает строго индивидуальные и дифференцированные диагностику и контроль знаний учащихся.
Использование ЦОР обладает рядом недостатков: ученик не участвует непосредственно в проведении опыта; не дает ему возможность выполнить работу своими руками, научиться пользоваться измерительными и другими приборами. Тем не менее, при использовании подобных ЦОР достигается высокий уровень наглядности, позволяет заменить громоздкое и дорогостоящее оборудование учебных классов и лабораторий.
Четвёртое направление использования современных информационно-коммуникационных технологий - участие в дистанционных конкурсах и творческих проектах учащихся начальных классов.
Слайд 11

Слайд 12

Протяженный во времени дистанционный конкурс предоставляет участнику "добыть" информацию, обдумать решение и отправить выполненное задание, самостоятельно изу

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: