Применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в работе учителя – логопеда на этапе логопедического обследования

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5

чение для работы ресурса
Microsoft Office Word 2003;
Swiff Player, либо КМPlayer, либо любой другой доступный проигрыватель.
7.
Краткое описание работы с ресурсом
Для работы с диагностикой понадобится:
1. с технической стороны:
- ноутбук, мышь;
- монитор ЖК (для более комфортной работы);
- шнур для соединения монитора с ноутбуком;
- знать сочетание горячих клавиш Fn F5 или Fn F7 (в зависимости от модели ноутбука) для переключения экранов ноутбука и монитора.
2. с практической стороны:
- речевая карта ребенка (распечатывается на каждого ребенка):
- раздел "Особенности общей и мелкой моторики":
Мяч
Счетные палочки
Мозаика
Колечки
Бусы
Карандаш
- с раздела "Восприятие формы" и далее: используется уже сама диагностика, которая открывается с помощью любого проигрывателя. Рекомендуется использовать Swiff Player, либо КМPlayer;
- раздел "Восприятие цвета":
Кубики
- раздел "Обследование навыков самостоятельной речи"
Игрушка (любая)
Переключение между заданиями происходит каждый раз с помощью щелчка мыши. Кроме того, в "Диагностике речевого развития ребенка" имеются клавиши, которые позволяют возвращаться на раздел выше или ниже.
8.
Методические рекомендации по использованию
Во время проведения диагностики рекомендуется использовать гимнастику для глаз. Периодически переводить взгляд ребенка с монитора на окружающие предметы.













Страницы: <<  <  3 | 4 | 5
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: