Применение ИКТ на уроках географии

конкурентоспособных учеников, готовых сориентироваться мировом информационном пространстве.
Оглавление
HYPERLINK l "tabintroduction" Введение
3
Раздел I. Обоснование значимости темы, её актуальность
4
Раздел II. Применение ИКТ на уроках географии, как способ развития познавательной активности обучающихся
5
2. 1. Цели и задачи обучения, воспитания и развития образовательной области «География».
5
2. 2. HYPERLINK l "tab2" Использование ИКТ на уроках географии
6
2. HYPERLINK l "tab3" 3. Применение интерактивных карт на уроках географии
10
2. HYPERLINK l "tab4" 4. Работа со слоями карты
11
2. HYPERLINK l "tab5" 5. Работа с дополнительным материалом
12
2. HYPERLINK l "tab6" 6. Использование дополнительных возможностей программы12
2. HYPERLINK l "tab7" 7. Достоинства применения интерактивных карт, в процессе обучения13
2. 8. Особенности форм обучения на основе медиатехнологий13
HYPERLINK l "tabtheend" Раздел III. Заключение
19
HYPERLINK l "tablit" Список литературы 20
Приложение21





Раздел I. Обоснование значимости темы, её актуальность.
Под средствами информационных и коммуникационных технологий (ИКТ) понимают аппаратные и программные средства, предназначенные для реализации информационных процессов на основе использования вычислительной техники и сетевых технологий. Прежде всего, это электронные средства образовательного назначения, которые являются подмножеством программных средств ИКТ. К ним относят прикладное программное обеспечение (в настоящее время это приложения под Windows Microsoft Office) и электронные средства, специально предназначенные