- Я называю слово и бросаю мяч кому-нибудь из вас. Вы должны поймать мяч и назвать слово в зависимости от задания.
- Назовите слова, противоположные по смыслу слову: Близкий, добрый, огромный, медленный, грустный.
- Назовите слова, близкие по смыслу слова: Мудрый, смелый, скорый, храбрый, большой.
Сели-встали, сели- встали,
Ванькой - встанькой словно стали.
Руки к телу все прижали
И поклоны делать стали.
А потом пустились вскачь.
Будто наш упругий мяч
Снова вышли на парад.
Раз-два, раз-два.
Заниматься нам пора.
Упражнение 155 страница 90
- Прочитайте.
- Спишите вставляя пропущенные буквы и подходящие по смыслу имена прилагательные.
- Подчеркните имена прилагательные
Найдите в каждом предложении противоположные по смыслу имена прилагательные. Как вы думаете с какой целью они употреблены в этих предложениях?
Упражнение 157 страница 91
Прочитайте
- Составьте предложение
-Над словами укажите известные части речи?
-Подчеркните гл. члены предложения
-Какими членами предложения являются имена прилагательные главными или второстепенными?
- О каких словах мы говорили
сегодня на уроке? (О словах, близких и противоположных по смыслу)
- Что обозначает имя прилагательное?
- На какие вопросы отвечает?
- Какую роль играют имена прилагательные в речи? (Они делают нашу речь точной, яркой, выразительной)
- Что понравилось на уроке?
- Что хотели изменить?
Страница 91 упражнение 156
Показ рисунков
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>