а
И вспомнила едва!
ПРОФЕССОР.
Не все ль равно, вообще-то?
Какая цифра это?
Хоть два, хоть сто, хоть тыща,
А может миллион?
Но самое-то главное,
Но самое-то важное,
Чтоб в этих щах прекислых
Прекислый был бульон.
ВЕДУЩАЯ. Постойте, вы же и считать не умеете! К 5 прибавить 2 получится. . .
ДЕТИ. Семь!
ВЕДУЩАЯ. Вы только послушайте, как дети умеют считать.
Ребёнок (математика):
К серой цапле на урок прилетели семь сорок,
Из них лишь три сороки приготовили уроки.
Сколько лодырей сорок прилетело на урок?
Вяжет бабушка-лисица трем внучатам рукавицы: Подарю вам скоро, внуки, рукавицы по две штуки. Берегите, не теряйте. Сколько их, пересчитайте!
Принцесса и профессор не могут решить ни одной задачи, дети подсказывают ответ.
Ребёнок (математика):
Да, плохи твои дела. . . А сколько будет дважды два?
Дети:
Дважды два - четыре,
Это знают во всем мире!
Исполняется танец "Дважды два - четыре" муз. В. Шаинского, на стихи М. Пляцковского (дети остаются на местах)
Профессор с принцессой шепчутся.
ПРОФЕССОР. Их капризное величество изволит знать, где дают столь глубокие знания.
ВЕДУЩАЯ. В школе! Там всему научат.
Исполняется песня "Учат в школе"
Дети садятся на места.
ПРИНЦЕССА и ПРОФЕССОР (вместе):
Возьмите нас, пожалуйста, с собой в школу! Мы тоже хотим учиться!
ВЕДУЩАЯ. Ну что, ребята, возьмём Принцессу и Профессора с собой!
Дети: Да.
ВЕДУЩАЯ. Хорошо! Оставайтесь с нами!
Под музыку появляется Королева Знаний
Королева: Здравствуйте, ребята! Я - Королева Знаний и давно уже наблюдаю за вами и увидела, что вы многое умеете и знаете. Я надеюсь, что, когда вы станете первоклас
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 | 10 > >>