одбородку.
Воспитатель: Молодцы, ребята. Понравилась игра Игрека?
9 Задание "Скажи наоборот".
Воспитатель: Дим Димыч тоже хочет сыграть с вами в игру, которая называется "Скажи наоборот". Вы готовы с ним поиграть. Тогда начнем.
Большой - маленький
Толстый - тонкий
Высокий- низкий
Широкий - узкий
Злой - добрый
День - ночь
Сладкий - кислый
Хороший - плохой
10 Задание "Правила дорожного движения"
Воспитатель: Ой ребята, Дим Димыч вспомнил, что мама попросила его купить хлеб. Ему надо сходить в магазин, который находится через дорогу от его дома. Давайте напомним ему о правилах дорожного движения.
Дети: Шагая осторожно, по улице иди, и только там где можно дорогу перейди.
Воспитатель: Где можно перейти дорогу?
Дети: Там, где есть пешеходный переход, пешеходный знак, светофор для пешеходов.
Воспитатель: Чем отличается светофор для пешеходов от транспортного светофора?
Дети: У транспортного светофора три света, а для пешеходов - два.
Воспитатель: Как правильно надо переходить по пешеходному переходу?
Дети: Надо посмотреть налево, если нет машин, дойти до середины перехода, потом посмотреть направо и перейти дальше переход.
Итог занятия Рефлексия.
Воспитатель: Молодцы, ребята. Ну что нам пора прощаться с нашими гостями. Дим Димычу пожелаем быть внимательным и не забывать просьбы родителей. Мы с вами узнали о жизни фиксиков. Обрели новых друзей. И мы поняли, что играя можно получить много знаний.
Вам понравилось играть с Фиксиками и Дим Димычем?
Какая игра вам понравилась больше всего?
Возникали ли трудности при выполнении заданий?
Какие трудности?
А теперь давайте раскрасим машинки и подарим их Дим
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 > >>