Итоговое комплексное занятие старшей группы.
"Приключение Фиксиков и Дим Димыча"
Цель: Обобщить знания детей.
Задачи:
Обогащать словарь детей, ввести в словарь детей слова, обозначающие названия бытовой техники; совершенствование грамматического строя; формирование общих речевых навыков; развивать память и внимание.
Формировать умения обобщать, классифицировать.
расширять словарный запас через участие в словесно-речевых играх.
Упражнять в делении слова на слоги, в подборе антонимов и синонимов.
Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу, инициативность.
Уточнить представления детей о пожароопасных предметах, о правильном поведении в пожароопасной ситуации.
Расширить и уточнить представления детей об источниках опасности в доме.
Закреплять умения детей ориентироваться на дороге, используя правила дорожного движения для пешеходов и водителей.
Материал и оборудование: Презентация к занятию, схемы для описания бытовых приборов, схемы для звукового анализа слов, карточки с заданиями, простой карандаш, цветные карандаши.
Предварительная работа: просмотр мультфильма "Фиксики", Обсуждение экстренных ситуаций, просмотр иллюстраций, заучивание наизусть речевок.
Словарная работа: электроприборы, спецслужба, фиксики, часовщик, транспортный светофор, пешеходный переход.
Ход занятия:
Дети проходят в группу становятся полукругом на ковре и здороваются с гостями.
1 Разминка:
Воспитатель: Ребята, у вас хорошее настроение, весёлое? Давайте встанем в круг, возьмёмся за руки, посмотрим, друг на друга и передадим друг другу добрую улыбку, радостное настроение. Скажите друг другу вежливые ласковые слова (х
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>