и условий действия, контроль и оценка процесса и результатов деятельности
-Л. Самооценка на основе критерия успешности, адекватное понимание причин успеха или неуспеха в учебной деятельности, следование в поведении моральным нормам и этическим требованиям, формирование здорового образа жизни в области питания.
-К. планирование учебного сотрудничества.
Страницы: << < 6 | 7 | 8