Открытый урок математики во
2 "Д" классе
по теме
"Приёмы вычислений
в пределах 100"
УМК "Школа России"
Учитель: Калгина Любовь Александровна
МКОУ Таловская СОШ
п. Таловая
Воронежской области
10. 12. 2015
Тема: Приёмы вычислений в пределах 100.
Тип урока: урок - путешествие
Формы организации познавательной деятельности учащихся: групповая работа, работа в парах, фронтальная работа, индивидуальная.
Оборудование: карточки с заданиями, презентация к уроку.
Цели деятельности учителя: Совершенствовать вычислительные навыки в пределах 100; умения решать задачи; развивать логическое мышление, внимание учащихся; воспитывать чувство коллективизма, самостоятельность, интерес к урокам математики.
Планируемые результаты:
Предметные: умеют выполнять сложение и вычитание чисел в пределах 100; решать текстовые задачи в два действия;
Личностные: признают собственные ошибки; проявляют положительные эмоции, интерес к урокам математики.
Метапредметные: регулятивные: организуют взаимопроверку выполненной работы; познавательные: выполняют вычисления по аналогии, сравнивают разные записи решений; коммуникативные: высказывают свое мнение при обсуждении задания; при выполнении задания в паре слушают друг друга, договариваются, объединяют результаты при совместной презентации решения.
Методы обучения:
проблемный;
объяснительно-иллюстративный;
частично-поисковый.
словесно-логический
метод самостоятельной работы учащихся
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>