оступные моменты, называют трудные и как с ними справляться; адекватно оценивают свою работу и сверстников
Р1Р2Р3
Познавательные: самостоятельно выделять и формулировать познавательную цель
Регулятивные: Осознавать качество и уровень знаний, прогнозирование результатов работы
Конспект урока английского языка в 5 классе по ФГОС 2 поколения
УМК: М. З. Биболетова, О. А. Денисенко, Н. Н. Трубанева "EnjoyEnglish"
Тема: "Достопримечательности Лондона"
Цель: обобщить и расширить представление учащихся о величайших достопримечательностях Лондона средствами английского языка.
Задачи:
1. Развивать навыки устной речи на основе информации о Лондоне.
2. Активизировать лексические навыки по данной тематике.
3. Практиковать в чтении с целью извлечения информации из текста и практиковать в детальном чтении.
4. Развивать языковую догадку на основе незнакомых слов.
5. Формировать познавательный интерес к стране изучаемого языка.
Оснащение: картинки "Виды Лондона",2 презентации по теме "Достопримечательности Лондона"
Ход урока.
I. Организационный момент
1) Приветствие учителя.
Good morning, girls and boys! Nice to meet you! How are you? Im fine too. Please, tell me what the date is it today? And what is the weather like today?
Are you ready for the lesson? Very nice.
Today we shall have an unusual lesson, because we have guests today. Lets greet them.
Please, be very attentive.
2) Постановкапроблемы.
There are different pictures on the blackboard. Look and say how would you formulate the theme of the lesson?
(Учащиеся смотрят на рисунки и предлагают разные варианты названия
Звучит бой часо
Страницы: << < 20 | 21 | 22 | 23 | 24 > >>