иси, применение компьютерной презентации. Презентация содержит тексты заданий, схемы, таблицы, необходимый иллюстративный материал (портрет писателя, репродукции картин русских художников).
ХОД УРОКА:
Деятельность учителяДеятельность обучающихсяУУД
I. Этап мотивации. Организационный момент.
Цель этапа: эмоционально настроить учащихся на работу на уроке.
Целеполагание (Р).
Планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками (К).
Слайды 1-2. Эпиграфом к уроку я выбрала строчки из рассказа Ивана Алексеевича Бунина «Преображение»:
Меняющиеся по времени года картины неба, полей, лесов – счастье, никогда ему не изменяющее.
Эти слова относятся к герою Бунина, но их можно отнести и к самому автору. Иван Алексеевич очень любил Россию, природу среднерусской земли, прекрасно знал жизнь русской деревни. Бунин много путешествовал, видел далёкие страны, но всегда жили в его душе пейзажи родной земли. Долгое время он жил за границей – Бунин вынужден был покинуть Россию, эмигрировал во Францию. Там он и похоронен. Находясь вдали от родных мест, он никогда не порывал внутренних связей с Россией, жил и творил с любовью к ней. Мир родной природы, приметы родного края были источником вдохновения его произведений:
Ты видишь – я твоей красы не позабыл
И, сердцем чист, твой мир благословляю,
Обетованному, отеческому краю
Я принесу остаток гордых сил.
Давайте и мы вслед за И. А. Буниным пойдём по земле «обетованного, отеческого края», полюбуемся его красотами. Сегодня наш урок будет построен на произведениях И. А. Бунина – прозе и поэзии. Сам писатель любил печатать прозу и стихи «под одной обложкой», и мы с вами не будем отступать от этой традиции.
Сегодня на уроке мы с вами будем «собирать» причастия и причастные
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>