которое сверкает.
Светлеющий небосклон, надвигающаяся гроза, хрустящий снежок, приземлившийся самолёт, забытый багаж.
2. Подчеркните причастия. Определите вид, род, число, падеж причастий в предложении Березы как будто окутаны золотистой листвой, сверкавшей на солнце.
3. Чтение текста на слайде о лесе
- Как вы думаете, часто мы используем причастие в речи? Почему?
Чаще всего причастия используют в книжной речи. На выразительность причастий указывал еще А. С. Пушкин, и в своей прозе он тонко пользовался этими формами. По мнению Григоровича с помощью причастного оборота дорисовывается общая картина, оно незаменимо для живописной передачи действия. Особенности стилистического употребления причастия, его самобытность отмечены еще одним русским писателем К. Д. Ушинским, который писал, что эту форму придумал русский народ в своем стремлении действовать на чувства слушателя. Ученые лингвисты XIX-XX веков также высоко оценивают стилистические возможности причастия. В основном причастия употребляются в книжной речи, что объясняется историей возникновения. Основные их разряды относятся к элементам литературного языка, заимствованного из старославянского.
Заполните хвост скелета.
5. Стадия "Рефлексия"
- Вспомните всё, о чём вы сегодня на уроке узнали.
Синквейн
- Составьте синквейн по теме нашего урока.
- Напоминаю:
Синквейн - это не простое стихотворение, а стихотворение, написанное по следующим правилам:
1 строка - одно существительное, выражающее главную тему cинквейна. (Причастие)
2 строка - два прилагательных, выражающих главную мысль. (Интересное, своеобразное)
3 строка - три глагола, описывающие действия в рамках темы. (Украшает, усложняет, дополняет)
4 строка - фраза, несущая определ
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>