Прибавление и вычитание числа 1

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

рточки с примерами, кружки для самооценки (красный, желтый, зелёный), числовой ряд, телевизор, компьютер.
Используемые ресурсы из других общедоступных источников
Презентация к уроку.

Этап урока
Цель этапа урока
Содержание этапа
Деятельность учителя
Деятельность учащихся
Формируемые УУД
I. Организаци-онный момент.
Самоопределе-ние к деятель-ности.
Создание условий для возникновения у учеников внутренней потребности включения в учебную деятельность.
Прозвенел звонок веселый.
Вы начать урок готовы?
Дети.
Будем слушать, рассуждать,
И друг другу помогать!
- Какое у вас сейчас настроение?
- Я желаю сохранить это хорошее настроение в течение всего урока.
- Я верю в вас, у вас все получится.
- Пожелайте друг другу удачи в работе.
- Прочитайте самостоятельно про себя пословицу, записанную на экране:
"С малой удачи начинается большой успех".
- Прочитайте вслух.
- Как вы её понимаете?
(Каждое задание, выполненное на уроке - это маленькая удача, а из них складывается большой успех. А из успехов каждого из вас складывается успех всего класса. )
- Пусть эти слова помогут вам добиваться успеха на уроке.
Настраивает учащихся на познавательную деятельность.

Создает эмоциональный настрой.
Подготовка класса к работе.
Включаются в учебную деятельность.
Отвечают на вопросы учителя.
Получают эмоциональный настрой.
Умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли в устной форме (Коммуникативные УУД).
Самоопределение (Личностные УУД).
II. Актуализа-ция знаний и фиксация затруднений в деятельности.
Повторение изученного материала, необходимого для "открытия нового знания". <

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: