сos2α
1- sin2α
1-cos2α
sinα - sinβ
сosα - cosβ
Все учащиеся работают в тетрадях. Два ученика выполняют работу на закрытых досках.
Учащиеся проверяют работы одноклассников, работающих на обратной стороне доски, и одновременно свои работы.
5. Применение тригонометрических формул к преобразованию выражений.
1. Вычислить.
Работа выполняется письменно в тетради с дальнейшей проверкой на слайдах компьютерной презентации.
/
Задание
Ответ
I. У доски с объяснением
II. Самостоятельно с устной проверкой
III. Самостоятельно с проверкой у доски
0,5х - 1 0; х 2
2х - 4 0; х 2
2. Найти значение выражения.
Учащиеся выполняют работу по вариантам, самостоятельно, для проверки меняются тетрадями с соседом.
Первые несколько человек сдают работу на проверку консультантам, которые ставят в тетрадь плюсы по количеству выполненных заданий.
Задания - на слайдах презентации.
Ответы в презентации во время проверки: 1вар-134; 2вар-324.
3. Найти по заданному значению тригонометрической функции остальные функции.
Учащиеся выполняют заданиясамостоятельно письменно в тетрадях, проверяют их устно на доске.
I
II
III
Дано:
Найти:
Дано:
Найти:
Дано:
Найти:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
4. Упростить тригонометрические выражения:
а) задания для I и II групп:
I группа
Ответ
IIгруппа
Ответ
б) третья группа выполняет задания по карточкам
Задание
Ответ
Доказать тождество:
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>