льно! Отправляемся с вами в страну "Компьютерная графика" в поисках клада - ЗНАНИЙ. Все готовы!?
-На доске сказочная карта знаний, на ней указан наш маршрут.
-Нам необходимо побывать на всех островах этой страны и оставить там хорошее впечатление о себе. Не забудьте взять с собой быстроту мысли, находчивость, смекалку, сообразительность, практические навыки работы на компьютере. Итак, попутного вам ветра!
Решают ребус.
- Компьютерная графика
Личностные УУД:
- самоопределе-
ние
- смыслообразо-вание;
- внутренняя позиция школьника;
- учебно-познавательная мотивация.
Коммуникатив-ные УУД:
- планирование учебного сотрудничества
II. Актуализация знаний
(5 мин)
"Остров Повторения"
-Что такое "компьютерная графика"?
- А "графический редактор"?
- Люди каких профессий применяют компьютерную графику?
- С помощью какой программы вы создавали на прошлом уроке картинки?
- Это разные виды графических изображений, создаваемых или обрабатываемых с помощью компьютера
- Это программа, предназначенная для создания картинок и других изображений
- Художник, архитектор, дизайнер мультипликатор и т. д.
- Paint
Познавательные УУД:
- актуализация знаний, полученных на предыдущих уроках
Регулятивные УУД:
- контроль знаний
III. Закрепление изученного материала
(19 мин)
"Остров Кроссвордная"
- На этом острове вам необходимо разгадать кроссворд
Кроссворд "Инструменты графического редактора"
&q
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>