4)В каких биологических науках активно используется понятие информации?
5)Что такое наследственная информация?
Учащиеся отвечают на вопросы:
1)Атрибутивная, функциональная и антропоцентрическая.
2) Любая если ученик дает обоснование.
3) Кибернетика и теория связи.
4) Генетика
5) Ген
Познавательные: анализ задачи с целью выявления существенных признаков, выбор эффективного способа решения, контроль и оценка результатов деятельности.
Коммуникативные: умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли, опираясь на определения
Регулятивные: умение регулировать свои действия
Изучение нового материала (20 мин)
3.
1. Изложение нового материала с демонстрацией слайдов презентации.
Открываем тетради, записываем число, классную работу и новую тему урока.
2. Сегодня на уроке мы поговорим о том, что такое язык, какие бывают языки, что такое кодирование и декодирование информации.
3. Язык - это знаковая система для представления и передачи информации.
4. Языки бывают естественными, например, русский, китайский, английский, и формальные, например, математическая символика, нотная грамота, языки программирования. Естественные языки развивались веками и служат для общения людей между собой. Формальные языки разрабатываются для специальных применений. Каждый язык имеет свой алфавит. Под алфавитом языка понимают набор используемых символов. Под мощностью алфавита понимают количество составляющих алфавит символов.
5. Под словом "кодирование" понимают процесс перехода от одной формы представления информации к другой, наиболее удобной для её хранения, передачи или обработки.
6. Следовательно, запись текста на естественном языке можно рассматривать как способ кодирования речи с
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>