Представление информации в различных системах счисления

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

r/>Цветкова М. С. , Хлобыстова И. Ю. . Информатика : Учебник. - М. : 2017;
Цветкова М. С. , Гаврилова С. А. , Хлобыстова И. Ю. Информатика: Практикум для профессий и специальностей технического и социально-экономического профилей / под ред. М. С. Цветковой. - М. : 2017;
Прогнозируемый результат:
По итогам учебного занятия обучающиеся должны освоить следующие личностные (ЛР), метапредметные (МР), предметные (ПР) результаты и общие компетенции (ОК):
ОК2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
МР2. Использование различных видов познавательной деятельности для решения информационных задач, применение основных методов познания (наблюдения, описания, измерения, эксперимента) для организации учебно-исследовательской и проектной деятельности с использованием информационно-коммуникационных технологий;
ПР4. Владение способами представления, хранения и обработки данных на компьютере;

Ход учебного занятия:
I. Организационный момент
- Приветствие
- Проверка готовности к учебному занятию
- Определение и постановка цели урока
II. Повторение изученного материала
III. Практическая работа
Содержание работы:
Система счисления - это совокупность правил для обозначения и наименования чисел.
Непозиционной называется такая система счисления, в которой количественный эквивалент каждой цифры не зависит от ее положения (места, позиции) в записи числа.
Основ

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: