Предметная неделя, как ода из эффективных форм организации внеурочной деятельности учащихся начальных классов

Страницы: <<  <  20 | 21 | 22 | 23 | 24  >  >>

та учащегося 3 класса

Ведущий: А сейчас мы предоставим слово ученикам 4 класса, которые занимались изучением "Крылатых слов". Что же это такое "крылатые слова"?

Блок-выступление 4 класса:
Стихотворение Усачева

"Летает быстро чайка,
И сокол, и сова,
Но всех быстрее мчатся
КРЫЛАТЫЕ СЛОВА.
Они порхают стаей
И парами парят.
Они в дома влетают
и с нами говорят.
То журавлем курлычут
Высоко в облаках,
То через миг синицей
Окажутся в руках. . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Мы их однажды встретим
В волшебном словаре
В краю, где на рассвете
Рак свищет на горе
И пышно расцветает
весною трын-трава. . .
Вот там и обитают крылатые слова. "

Сценка "Кашу маслом не испортишь".
- Саша, не стучи: уже поздно, соседи спят, - сказала мама.
А Саша стучит.
- Прекрати стук! - сказал папа.
А Саша стучит.
- Как об стенку горох, - говорит бабушка. - Ему хоть кол на голове теши, а он все свое. Отберу молоток!
Стучит.
- Сказано - сделано! - Бабушка взяла у Саши молоток и унесла прочь.
- Отдай!
- Завтра. А сейчас молотка не видать тебе как своих ушей!
Саша заплакал.
- Я машину чиню.
- Всему свое время.
- Зачем молоток унесла?
- Ему про Ерему, а он про Фому. Да ты как с Луны свалился. Русским языком сказано, поздно уже, все спят.
- Не все, мы не спим.
- Ну хватит воду в ступе толочь. Марш в кровать.
Папа сказал:
- Какая живая у нашей бабушки речь. Что ни слово, то пословица или поговорка.
- Кашу маслом не испортишь!

Проект учащегося 4 класса
Вручение грамот за проекты
Королева Пунктуация: Ребята, какие вы

Страницы: <<  <  20 | 21 | 22 | 23 | 24  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: