Предмет, объект и методы курса Менеджмент

Страницы: <<  <  70 | 71 | 72 | 73 | 74  >  >>

ния и возможности сохранения - информация устная, письменная, звуковая, в изображениях.
11. По степени важности - информация важнейшая, важная, неважная.
12. По степени полноты - информация полная комплексная, неполная комплексная.
13. ПО характеру – информация индивидуальная, универсальная, функциональная.
14. По степени надежности – информация надежная, вероятная, предполагаемая.
В целях эффективного использования информации систематизируются, информационные системы бывают простые и сложные.
Простая информационная система, от источника возникновения напрямую поступает к потребителю.
Сложная информационная система, это система, связанная со сложностями производства и управления, при этом возникающая первичная информация обязательно подвергается к обработке.
11. 4. Коммуникация и процесс коммуникации.
Коммуникация – обмен информациями между людьми. Вся работа по управлению требует обмен информациями. Хорошо налаженная коммуникация во многом способствует успешной работе. Как показывает наблюдения, 78 процента англичан считают, главным препятствием на пути к цели – отсутствие коммуникации.
Вообще, руководители от 50 до –90 процентов времени тратят на коммуникацию. Эффективность работы менеджер во многом зависит от эффективности коммуникации, выражающийся в способности беседовать один на один, разговаривать по телефону и культуре ведения совещаний и собраний.
Коммуникация предприятия, это очень сложная многоступенчатая система, включающая в свой состав как внутреннего, так и внешнего обмена информациями. Чтобы понять организационную коммуникацию, необходимо знать следующие понятия: предприятие, с точки зрения коммуникации, это объект государственного контроля и управления, которая, соответствующим вышестоящим организац

Страницы: <<  <  70 | 71 | 72 | 73 | 74  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: