МОВ МЕЖДУ СОБОЙ И С ОКРУЖАЮЩЕЙ ИХ СРЕДОЙ
&
阂l혈F鐃糿攍丛)
阂l혈F鐃糿攍丛)
阂l혈F鐃糿攍丛)
!ин «экология» ввёл в научный обиход немецкий зоолог и эволюционист, последователь Ч. Дарвина, Э. Геккель в 1866 году.
Если же говорить проще, то экология изучает отношения организмов со средой их обитания, между которыми возникает множество разнообразных связей. Организмы же, благодаря этим связям, существуют в природе не как хаотичные скопления, а образуют определенные сообщества (популяции, биоценозы, экосистемы - о них речь пойдет на последующих уроках). Так как все живое организовано в экосистемы (вся биосфера в целом - это тоже экосистема высокого уровня), то человек также оказывается включенным в многочисленные экологические взаимосвязи.
Слово учителя.
Изначально экология развивалась как составная часть биологической науки, в тесной связи с другими естественными науками - химией, физикой, географией, математикой, геологией, почвоведением.
Предметом экологии является совокупность связей между организмами и средой. Главный объект изучения в экологии – экосистемы, единые природные комплексы, образованные живыми организмами и средой обитания. Кроме того в область её изучения входят: отдельные виды организмов, популяции и биосфера в целом.
На стыке экология и других научных дисциплин (медицины, химии, технологии, агрономии) рождаются новые научные направления: инженерная экология, геоэкология, математическая экология, сельскохозяйственная экология, медицинская экология, космическая экология. В широком смысле слова экология выходит за рамки чисто биологической отрасли знаний.
В экологии выделяют экологию различных систематических групп (экология грибов, экология растений, экологи
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>