обратите внимания на слайд. Если у вас точно, так же, то встаньте, пожалуйста.
- Вот, ребята у нас в работе встретилось слово "экскаватор"
Слайд 13
- Что же эта за машина? Чем она помогает людям ?
- Давайте прочитаем жужжащим чтением
- По слогам читает 1 ряд
- Целым словом прочитает 2 ряд
- И хором на 3-4 все вместе
- 3-4 . . .
- Ребята, а еще есть очень похожее слово на "Экскаватор" , слово "эскалатор"
Слайд 14
- Эскалатор - это движущаяся лестница, например в метро, а так же в крупных магазинах.
- Читаем жужжащим чтение
- 1 ряд прочитает по слогам
- 2 ряд целым словом
- И хором на 3-4 все вместе
- 3-4
- Ребята, не путайте эти слова!!!
- Таким образом, грузовые машины большие помощники для людей.
- Ребята, а какие вы виды "водного транспорта" знаете ?
Слайд 15
(лодки, теплоходы, катера, яхты)
- А какие вы знаете виды "воздушного транспорта"?
Слайд 16
( воздушный шар, самолет, вертолёт)
- Но нам пора идти дальше
Слайд 17 звук поезда
- Встаем со стульев
- выполняем движение вместе со мной
-1р - я вам показываю;
2р - мы делаем все вместе;
3р - мы повторяем все вместе.
- Отправляемся на следующую станцию музея "специальных машин"
- На этой станции наша задача узнать, какие это "специальные машины", а так же мы повторим машины, которые выезжают по вызову 01,02,03 и 04.
- Специальные машины - это те машины, у которых есть звуковой сигнал, который называется сиреной, и мигающая лампочка на крыше - проблесковый маячок синего и красного цвета.
Ребята, если эти лампочки включены, проявите участие - уступите дорогу.
- Какие машины выезжа
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 | 10 > >>