Предлоги

лось? ( При проверке первая пара справившаяся с заданием читает, учитель записывает предлоги по порядку. )
Кот спрятался за дерево.
Мальчик отдыхает под деревом.
Человек стоит перед деревом.
Дятел сидит на дереве.
Девочка ждет у дерева.
Сообразили для чего нужны предлоги? (Для связи слов в предложении)
Какой вывод можем сделать? (Предлоги - это часть речи. Предлоги служат для связи слов в предложении. )
А теперь давайте откроем учебник на стр. 109, прочитаем правило и проверим, правильно ли мы сделали вывод. Ребята вы были абсолютно правы. Что еще сказано в правиле о чем мы с вами не говорили. (употребляются с именами существительными. Перед глаголами предлогов не бывает. ) Это надо запомнить.
ФИЗКУЛЬТМИНУТКА
Давайте отдохнем.
Быстро встаньте, улыбнитесь,
Выше, выше потянитесь.
Ну-ка, плечи распрямите,
Поднимите, опустите.
Влево, вправо повернитесь,
Рук коленями коснитесь.
Сядьте-встаньте, сядьте-встаньте
Вы, надеюсь, не устали?
185 упражнение. Посмотрите, вот предлоги, так малы, но так важны. Вы ребята постепенно все запомнить их должны. Рассмотрите рисунок. Прочитайте про себя предлоги.
А теперь давайте поиграем со словом дом. Какая часть речи? (имя существительное) По цепочке употребим слово "дом" с предлогами данными в таблице, где надо, будем изменять форму слова дом.
Изменялась форма слова дом? Что значит перед домом? За домом? Какой вывод можем сделать, на что указывают предлоги? (На место где происходят события. )
186 упр. Прочитайте задание и своими словами скажите, что нужно сделать?
Выполняем самостоятельно в тетради. 1 ряд записывает 1и2 предложение, второй ряд 3и4, третий ряд 5и6.
Проверка поменяйтесь тетрадями и выполните проверку. Кто на