Предложения и текст

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5  >  >>


Формативное оценивание.
Использование ИКТ в преподавании и обучении

6 мин
5. Разноуровневые задания.
- Сейчас задание для каждого, на столах у вас лежат карточки с заданиями. Выберите себе задание и выполните его.
Выбирают задание, выполняют, выполняют взаимопроверку по листу контроля.
Карточка с разноуровневыми заданиями
Формативное оценивание
" Похвали себя"
Новые подходы в преподавании и обучении
Обучение талантливых и одаренных

3 мин
6. Физкультминутка.
Повторяют движения
Электронная физминутка


Формативная оценка настроения
Преподавание и обучение в соответствии с возрастными особенностями учеников. Использование ИКТ в преподавании и обучении.
Рефлексивный
8 мин
Закрепление изученного материала, систематизация знаний, контроль знаний
2 мин





4 мин



1 мин



1 мин
1. Мини - тест на карточках А-5.
1)Речь- это. . . .
2)Предложение - это . . . .
3) Текст - это. . . . .
2. Стратегия " Синквейн"
- Напишите синквейн на тему текст, выберите в группе самый оригинальный.
Заслушивание синквейнов от групп.

3. Лист обратной связи " Плюс - минус - интересно"
Напишите на стикерах положительные, отрицательные и самые интересные стороны урока.
4. Домашнее задание:
1) стр. 98 упр. 214
2) стр. 98 упр. 215

Выполняют тест




Пишут синквейн, обсуждают в группе, выбирают оригинальный.
Пишут на стикерах

Выбирают по своему уровню.
Слайд с листом самопроверки.
Формативное оценивание





Формативная оценка "Сигнады рукой"



Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: