бится?
(Цветная гофрированная бумага, умения скручивать бумагу)
-Для работы вам понадобится только зелёная гофрированная бумага?
(Нет. Необходимы будут ножницы и клей)
-Давайте вспомним самые главные (важные) правила безопасной работы с ними.
Не отвлекаться во время работы.
Не держать ножницы концами вверх, передавать осторожно, кольцами вперёд.
При вырезании мелких деталей беречь пальцы рук.
При работе с клеем быть аккуратными, чтобы клей не попадал на одежду, лицо и особенно в глаза.
После работы обязательно вымыть руки.
Пользоваться салфетками.
Помогайте друг другу. Если готовы – приступаем.
Практическая работа учащихся.
Учитель контролирует и направляет деятельность детей.
Выполненные работы учащиеся прикрепляют на доску.
Оценивание работ учащихся.
VIII. Подведение итогов урока.
- Ребята, посмотрите на доску.
Каковы труды, таковы и … (плоды).
- Чему научились на этом уроке?
- Что для вас было самым интересным?
IX. Домашнее задание.
Выучить стихотворение наизусть или подготовить выразительное чтение
(по выбору)
Страницы: << < 1 | 2 | 3