Праздник Новогодний

Интегрированный урок литературного чтения и технологии
2-а класс
Учителя: А. М. Садырина, Л. Ф. Казанцева.
Тема. Праздник Новогодний.
Цели:
познакомить со стихотворением С. Я. Маршака «Декабрь»;
учить выразительному и осознанному чтению и рассказыванию;
изготовить «открытку-панно» способом объёмной аппликации;
заинтересовать учащихся технологией «скручивания».
Задачи:
учить намечать последовательность операций, овладевать технологическими приёмами и навыками культуры труда;
развивать творческое воображение учащихся, фантазию, художественный вкус; совершенствовать наблюдательность и зрительную память, пополнить словарный запас;
воспитывать аккуратность, бережное отношение и экономное использование материала; формировать качества взаимовыручки, воспитывать усидчивость и уверенность в своих возможностях.
Оборудование:
проектор, компьютер, SMART-доска;
мультимедийная презентация «Праздник Новогодний»;
заготовки-листы цветной гофрированной бумаги (квадраты разных размеров – 3 шт. );
клей ПВА, клей-карандаш, ножницы, кисточки для клея, коробочки для мусора, клеёнки, салфетки;
1 лист цветного картона (А-5);
шарики пенопласта, блёстки;
схемы-карточки с названиями зимних месяцев;
портрет поэта – С. Я. Маршака;
учебники «Литературное чтение», рабочая тетрадь к учебнику (2 класс).
Ход урока.
I. Организация учащихся.
Долгожданный дан звонок.
Начинается урок.
Все ль на месте?
Все ль в порядке?
Ручки, дневники, тетрадки?
Клей, ножницы, бумага, карандаш?
Все приготовил ты, дружочек наш?
Тогда настройся, не ленись
И улыбкой поделись!
-Улыбнулись, тихо садимся.
Сегодня у нас праздничный урок. Почему? (старый Новый год)
Сегодня 1 я