ности выполнения поделки (можно совмещать с проговариванием алгоритма).
3. 2. 4. Напоминание о технике безопасности.
3. 2. 5.
Физкультминутка
-Ребята, обратите внимания на доску.
Я подготовила для вас пошаговые этапы работы.
(на доске развешаны пошаговое выполнение аппликации)
-На первом этапе, вырежьте вазу из цветной бумаги, форма вазы зависит от вашего желания. Затем выберите цветную бумагу, такого цвета, какие цветы вы хотите. Изготовьте круги. В помощь, откройте учебник на странице 53. Следующим шагом, вырежьте из этих кругов цветы, разные, как показано на страницах учебника.
Далее. Подготовьте листы для своих цветов.
Затем нужно приклеить элементы нашей цветочной вазы. По желанию, можете украсить вазу.
-Ой, ребята, что-то я совсем забыла о технике безопасности, помогите мне вспомнить. . .
-Какие же молодцы!
-Мы с вами славно потрудились, давайте немного отдохнем!
Спал цветок и вдруг проснулся
(Туловище вправо, влево)
Больше спать не захотел.
(Туловище вперед, назад)
Шевельнулся, потянулся,
(Руки вверх, потянуться)
Взвился вверх и полетел.
(Руки вверх, влево, вправо)
Солнце утром лишь проснется,
Пчёлка кружит и вьется.
(Покружиться)
Дети смотрят на доску на поэтапное выполнение аппликации, слушают объяснение учителя.
Открывают учебник на нужной странице. Смотрят этапы работы на страницах учебника.
Дети рассказывают технику безопасности на уроках технологии
-Работу начинай только с разрешения учителя. Не отвлекайся во время работы.
-Не пользуйся инструментами, правил
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>