обратившись с ст. 28 ГК РФ. (Поскольку Саша – малолетний, по всем его имущественным обязательствам – несут ответственность родители, они обязаны платить транспортный налог. )
У кого есть вопросы, как ориентироваться в ГК РФ?
3. Подведение итогов: мы ввели понятие «имущественные отношения», «собственность» «Предпринимательство», вы смогли сориентироваться в нормативном документе ГК РФ и поработать с его статьями.
Вопросы для итоговой беседы:
- Какое право составляет основу имущественных отношений?
- Какие права принадлежат собственнику?
- Что такое предпринимательство?
- Можете ли вы стать предпринимателями? Какое бы дело вы бы хотели открыть? (если останется время)
Д/з: параграф:40
В мире имеется лишь два вида людей: имущие и неимущие. Как вы понимаете это выражение? Сервантес (применительно к собственности)
Есть лишь две категории людей: способные и неспособные. Бернард Шоу (применительно к предпринимательству)
Продолжите на выбор любую фразу:
-Я узнал……….
- у меня есть вопросы…
- я испытывал чувства, эмоции…
- у меня появились идеи и предложения…
- сегодня на уроке я задумался…
Рабочий лист к учебному занятию
«Правовое регулирование имущественных отношений. Предпринимательство»
Понятие
Определение
Предпринимательство
Работа с текстом.
Подросток имеет право собственности. Так записано в законах российского государства.
Несовершеннолетний может владеть имуществом, пользоваться и распоряжаться им, так как собственнику принадлежит все эти три права: владеть пользоваться распоряжаться.
Если в день рождения школьник получил от друзей в подарок книгу, то эта книга стала его собственностью. Теперь эта книга может стоять на книжной полке собственника, кото
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>