временного старшеклассника»
Цель:
Определить уровень культуры современного школьника
Задачи:
Провести опрос среди старшеклассников с целью
А) определить уровень их знаний в области культурологии.
Б) Определить место различных типов культуры в формировании личности современного старшеклассника. Выявить приоритеты.
В) Выявить уровень самооценки старшеклассников с точки зрения их культурного облика и ее критерии.
Г) выявить уровень толерантности учащихся.
Д) указать факторы, определяющие недостатки формирования культурного уровня молодых людей (в том числе в г. Пыть-Яхе)
2. Сравнить данные, полученные в разных классах разного профиля обучения
( профильных, традиционных). Сделать выводы о влиянии профиля обучения на культурный уровень уч-ся.
3. Сравнить данные, полученные в ходе опроса, с данными СМИ
4. Сделать выводы.
5. Провести анализ выявленных проблем. Наметить пути их решения.
Опросник(примерный вариант)
1. Кто такой Андрей Тарковский?
2. Уважаете ли вы чужую религию? Да Нет
3. Назовите имя хотя бы одного французского, английского, немецкого писателя или поэта.
4. Назовите имя любого русского писателя- лауреата Нобелевской премии.
5. Кто написал «Джоконду»?
6. В «Могучую кучку» входили писатели, художники или композиторы?(подчеркните)
7. Что появилось раньше: христианство или ислам?( подчеркните)
8. «Пиковая дама» - это опера или балет? ( подчеркните)
9. К эпохе Возрождения относится Тициан или Макиавелли? ( подчеркните)
10. Считаете ли вы себя культурным человеком? Да Нет
Почему?
11. Принадлежите ли вы к какой-нибудь субкультуре? Да Нет
Какой именно?
Чем она вас привлекает?
12. Считаете ли вы наличие субкультур допустимым в нашей ст
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 > >>