Предмет: русский язык
Класс: 3
Программа: Школа России
Тип урока: урок открытия нового знания
Тема урока: Правописание суффиксов - ик, -ек.
Цели
Познавательный аспект
1. Организовать учебно-поисковую деятельность учеников по добыванию новых знаний об условиях правильного написания суффиксов - ик, -ек.
2. Сформировать представление о способе проверки безударного гласного в суффиксах - ик, -ек.
3. Начать работу по формированию умения правильно писать букву гласного в суффиксах - ик, -ек.
Развивающий аспект
1. Развивать личность учащихся на основе формирования универсальных учебных действий.
2. Развивать анализирующее наблюдение.
Воспитательный аспект
1. Создать на уроке ситуацию успеха каждому ребенку.
2. Воспитывать чувство товарищества и взаимопомощи, умение внимательно слушать друг друга, отстаивать собственную точку зрения.
Планируемые результаты
Предметные
- определять разновидности орфограмм и соотносить их с определёнными правилами;
- разграничивать орфограммы на изученные правила и неизученные;
- пользоваться приёмом сознательного пропуска буквы на месте орфограммы (письмом с "окошками") как средством проявления орфографического самоконтроля и орфографической рефлексии по ходу письма;
- различать формы слова и однокоренные слова;
- правильно писать суффиксы - ик, -ек.
Метапредметные
Личностные:
- Представление о богатых возможностях русского языка, о способах повышения точности и выразительности речи; о необходимости контроля за правильностью выбора букв;
- элементы способности оценивать свои достижения и трудности;
- готовность совместно с учителем искать способы преодоления трудностей
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>