Да, составить предложение).
(Составляют)
-Запишем его в тетрадь с комментированием. (1 человек комментирует)
-Какие орфограммы есть в словах? Как вы написали? Подчеркните сочетания.
-Найдите основу в этом предложении.
-Наше путешествие подошло к концу.
6. Итог
-Какие навыки вы отрабатывали на сегодняшнем уроке?
(Навыки правописания жи-ши, ча-ща, чу-щу)
-Давайте ещё раз повторим правила. Слайд 15
7. Рефлексия
-Оцените свою работу. Слайд 16
-Если вы довольны своей работой, всё получалось, покажите зелёный смайлик.
-Если немного ошибались - жёлтый.
-Если вы ничего не понимали на уроке - красный.
-Дом. задание: С. 123, упр. 181
-Спасибо за урок.
Страницы: << < 2 | 3 | 4