о 1 человеку на сочетание)
7. Музыкальная физминутка
Выполняется под видеофрагмент "Паровозик" (на все мышцы тела)
8. Закрепление пройденного материала.
1. Работа в парах.
Игра "Отгадай слова". (Работа по карточкам. Проверка осуществляется с помощью сигнальных кругов. )
2. Дифференцированная самостоятельная работа по карточкам.
3. Работа в группах.
Творческое задание. Игра "Найди начало и конец слова".
( С одним из слов составить предложение) (С проверкой)
9. Домашнее задание. (Слайд)
-Отправляемся дальше. ( Дети произносят слова: "Ту-ту-у-у!")
-Пора возвращаться домой. (Звучит песня "Голубой вагон")
- Мы подъезжаем к станции "Школа".
Д/з: 1 уровень- упр. 365 с. 191
2 уровень- упр. 365 с. 1912 слова
3 уровень- упр. 365 с. 191сост. 1 предложение с одним из данных слов.
10. Итог урока.
1. -Чем мы занимались на уроке?
-Что запомнили?
2. Выставление оценок.
11. Рефлексия
-Как вы оцениваете нашу работу на уроке?
(К доске прикрепляются рисунки грустного и улыбающегося человечков. Если детям понравился урок, то они подходят к веселому и наоборот, если детям урок не понравился, то они подходят к грустному человечку, при этом аргументируют свой выбор).
Страницы: << < 2 | 3 | 4