Правописание слов с безударными гласными в корне. 3-й класс
Цель: Формировать у детей интерес к русскому языку, привлекая внимание детей к "живому" слову;
Развивать умение распознавать безударные гласные в корне слова, а так же развивать умение видеть орфограмму "Правописание слов с безударными гласными в корне", графически обозначать их;
Уточнить знания учащихся об особенностях проверочных слов и способах проверки;
Задачи:
1. Образовательные:
закреплять знания о правописании слов с безударными гласными в корне;
формировать у учащихся умения правильно писать корень слова с безударным гласным, подбирать проверочные слова;
создавать условия, позволяющие каждому ученику быть активным, самостоятельным.
осуществлять общение с учащимися на принципах содружества;
2. Развивающие:
развитие навыков самопроверки и взаимопроверки;
развитие орфографической зоркости, памяти, речи, внимания, аналитического мышления;
развитие пространственного восприятия, мелкой моторики рук;
3. Воспитательные:
формирование системы ценностей, направленной на максимальный вклад в коллективную деятельность в процессе урока.
воспитание адекватной самооценки своих знаний.
привитие чувства коллективизма и доброго отношения друг к другу;.
создание условий для здоровьесбережения и здоровьесохранения обучающихся.
Универсальные учебные действия: Волевая саморегуляция, контроль в форме сличения способа действия и его результата с заданным эталоном,умение оценивать свои достижения на уроке, умение обнаруживать и исправлять свои ошибки, потребность в общении с учителем ,умение слушать и вступать в диалог, формирование социальной роли ученика. ,формирование положительного
отношения
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>